Царичанський ліцей — STEM-серце громади
Держава системно інвестує в сучасні освітні простори в ліцеях та гімназіях, щоб кожна дитина мала доступ до якісного навчання незалежно від місця проживання. У 2025–2026 роках ці інвестиції становлять 6,3 млрд гривень.
Завдяки цьому фінансуванню та співпраці з громадами, ми створюємо середовища, де навчання відбувається через практику: сучасні лабораторії, STEM-простори, обладнані кабінети з фізики, хімії та біології. Тут учні можуть експериментувати, працювати з приладами, перевіряти гіпотези і бачити результат своєї роботи.
Мета цих інвестицій — створити умови для підготовки майбутніх інженерів, науковців, дослідників та кваліфікованих спеціалістів у різних галузях — як технічних, так і робітничих.
Про це говорили під час події, де Благодійний фонд SavED і Tokarev Foundation презентували перший DIY-путівник — практичну інструкцію для бізнесу та громад зі створення технологічних освітніх просторів. У цих середовищах діти займаються робототехнікою, 3D-друком, проводять наукові експерименти та реалізують власні проєкти. Гайдбук узагальнює досвід запуску таких форматів на базі освітніх осередків — DIY «Вуликів» у прифронтових регіонах — і показує, як ці рішення можна масштабувати.
Ми маємо забезпечити можливість для кожної дитини обрати освітню траєкторію і поглиблювати знання ще на рівні школи. Зміст освіти змінюється, оскільки змінюється сам світ: економіка стає технологічною, зростає роль науки, інженерії, роботи з даними. Тож школа має не лише давати знання, а й формувати вміння їх застосовувати — працювати з інформацією, досліджувати, ухвалювати рішення.
Саме тому держава інвестує в освіту як основу відбудови та розвитку сильної країни.
