Підсумки року підтримки: у Царичанському ліцеї завершилися засідання команд психолого-педагогічного супроводу
Останні два тижні травня в Царичанському ліцеї видалися надзвичайно насиченими. Тут відбулися підсумкові засідання команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. 
Педагоги закладу об’єднали зусилля з фахівцями інклюзивно-ресурсного центру, щоб разом підбити головні підсумки 2025–2026 навчального року. 
Що встигли зробити за час зустрічей? 
Проаналізували результати роботи. Кожен фахівець поділився своїми спостереженнями та напрацюваннями. Оцінили динаміку розвитку. Команда відстежила, які зрушення відбулися у навчальних досягненнях учнів — від найменших кроків до вагомих перемог. 
Обговорили ефективність індивідуальних програм розвитку. Відзначили, які підходи спрацювали найкраще, а де потрібно скоригувати траєкторію. Визначили подальші напрями підтримки. Попереду новий навчальний рік, тож важливо заздалегідь окреслити, яка допомога знадобиться дітям далі. 
«Головне для нас — не просто навчити, а створити середовище, де кожна дитина відчуває підтримку та вірить у свої сили. Ці зустрічі — як фінішна пряма, яка одразу стає стартом для нових звершень», — діляться враженнями учасники засідань. 
Робота триває. А такі підсумки — це ще один доказ того, що в Царичанському ліцеї у системі щоденна турбота про майбутнє кожної дитини. 
